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天水农校教研组工作考核办法

发布时间:2012-10-08 19:30:07 来 源:

为了加强学校教研组建设,充分调动教研组长工作积极性,保证教研组工作上水平,出成绩,特制定本办法。

一、对教研组长工作按学期进行考核。满分为100分。考核内容由四部分组成:教研组工作考核占40分,本组教师测评占30分,分管领导测评占20分,教研组长自评占10分。考核细则详见附表。

二、对教研组长工作按学期进行考核,考核成绩分优秀、合格、不合格。优秀占考核人数的1/3,连续两学期考核优秀者为学年校级先进工作者当然人选。

三、教研组长按月发给一定补助,学期末根据考核结果等级,一次性再发放补助。

四、本办法自发布学期起执行,由教务科负责解释。

    附表1:教研组长工作考核汇总表

附表2:教研组工作质量评价表

    附表3:教研组长工作考核汇总表

附表4:教研组工作质量评价表

教研组长工作考核汇总表

被考核人姓名        所属教研组          考核时间           

项目

权重

考核办法

得分

教研组工作

质量评价

40%

本组在学期教研组质量评价考核中得分名列1—3位得40分,名列4—6位得35分,名列6位以后得30分。

本组教师测评

30%

先请教研组长作学期工作总结,然后组长回避,由各组分管领导负责进行测评。按本组老师测评的平均值计入。

分管领导测评

20%

按分管领导测评的平均值计入。

教研组长自评

10%

根据自评成绩直接计入。

合计得分

 

考核等级

 

   注   

本表由教务科根据四块考核成绩登记


教研组工作质量评价表

考核项目

分值

具体内容

评分

工作

态度

20分

1.服从学校教务科、教研室的工作安排,工作不讲条件。(5分)

2.积极主动地组织并开展本组教研教改活动,组内教研气氛浓。每次活动无迟到、缺席、早退现象。(10分)

(迟到、早退扣0.5分/人次,缺席扣2分/人次)

3.带动全组教师认真负责地完成相关科室交给的各项任务。(5分)

教研

常规

管理

40分

1.按时开展每周一次的教研活动。每次活动主题鲜明,准备充分,并做好记录。(5分)

2.按时上交教研组工作计划、活动记录和工作总结。(5分)

3.按要求每月开展两次以上组内公开课(以学校周工作计划安排为准)。(5分)

4.组织教师开展教学方法的研究(以活动记录为依据)。(5分)

5.组织本组教师进行每月一次的有针对性、有计划的现代教育理论学习。(5分)

6.配合相关科室做好论文、教案及课件征集与评选,教师业务素质竞赛等活动的组织工作。(5分)

7.关心青年教师的成长,指导青年教师做好各项常规工作,指导青年教师上好汇报课或研讨课。(5分)

8.每周至少随堂听本组教师一节课。(5分)

教学

常规

管理

20分

1.协助教务科做好教学常规检查工作。掌握组内教师教学的基本情况(如教案、作业批改、听评课、课外活动及辅导等)。(5分)

2.组织组内教师按时完成考试的命题、审题和阅卷工作,并及时进行综合分析与总结。(5分)

3.认真组织学科竞赛的报名、培训和参赛工作。(5分)

4.带领本组教师搞好对学生的课外辅导工作(如学习目的、态度和方法的指导,良好学习习惯、品德的培养,所学知识的查漏补缺等辅导)。(5分)

能力

与实

20分

1. 教研组工作能按计划有序进行并如期完成。(5分)

2.主持、组织或参加课题研究工作,表现突出,成绩明显。(5分)

3.创造性的完成本教研组的工作,形成有特色并且值得推广的教育教学及教育科研经验或成果。(5分)

4.积极参加教学研究与改革,取得实质性的成绩。(5分)


教师考核教研组长测评表

被考核人姓名           所属教研组             考核时间             

考核项目

考核内容

考核标准

优秀

合格

不合格

教学能力

能认真钻研业务,积极开展教学研究,成为本学科的带头人。

组织能力

能根据教研组计划,切实安排并实施两周一次的教研组活动;能根据实际情况组织协调本组工作。

合作能力

平等待人,能宽容合作,有团队工作精神。

指导能力

能负责督促本组教师,特别是青年教师提高教学业务水平,完成学期听课任务(一半本组教师)并作技术性指导。

创新精神

能充分发挥主观能动性,对本教研组建设提出实质性建议,有开拓创新的精神。

总体评价

对教研组长一学期工作给一个总体的评价。

合计得分

宝贵意见

说明:1.请考评人员实事求是、认真负责地对教研组长进行考评。

2.请在相应的格子里打“√”。

3.分值分布:考核项目各项均为5分,合计30分。考核标准优秀为5分,合格为3分,不合格为1分。

附表4

分管领导考核教研组长测评表

被考核人姓名        所属教研组            考核时间           

考核项目

考核内容

考核标准

优秀

合格

不合格

政治思想

为人正直、甘于奉献,具有大局意识。

学习能力

认真参加业务与素质培训学习,坚持自我学习与提高,确立终身学习的观念,不放过任何学习提高的机会。

常规工作

能按时完成教导处布置的各项工作。

教学能力

能认真钻研业务,积极开展教学研究,成为本学科的带头人。(市级以上竞赛、会考等)

监控能力

对本学科教学质量(作业、教案、试卷等)进行监控与检查。期中、末检测及反馈质量到位。

组织能力

能根据教研组计划,切实安排并实施两周一次的教研组活动;能根据实际情况组织协调本组工作。

合作能力

平等待人,能宽容合作,有团队工作精神。

指导能力

能负责督促本组教师,特别是青年教师不断提高教学业务水平,完成学期听课任务(一半本组教师)并作技术性指导。

创新精神

能充分发挥主观能动性,对本教研组建设提出实质性建议,有开拓创新的精神。

总体评价

对教研组长一学期工作给一个总体评价。

合计得分

 

说明:1.请实事求是、认真负责地对教研组长进行考评。

2.请在相应的格子里打“√”。

3.分值分布:本表合计20分,各考核项目均为2分。考核标准优秀为2分,合格为1分,不合格为0分。如有差错按0.5分一次扣除。

附表5

教研组长考核自评表

自评人姓名            所属教研组         考核时间          

考核项目

考核内容

考核标准

优秀

合格

不合格

政治思想

为人正直、甘于奉献,具有大局意识。

 

 

 

学习能力

认真参加业务与素质培训学习,坚持自我学习与提高,确立终身学习的观念,不放过任何学习提高的机会。

 

 

 

常规工作

能按时完成教导处布置的各项工作。

 

 

 

教学能力

能认真钻研业务,积极开展教学研究,成为本学科的带头人。(市级以上竞赛、会考等)

 

 

 

监控能力

对本学科教学质量(作业、教案、试卷等)进行监控与检查。期中、末检测及反馈质量到位。

 

 

 

组织能力

能根据教研组计划,切实安排并实施两周一次的教研组活动;能根据实际情况组织协调本组工作。

 

 

 

合作能力

平等待人,能宽容合作,有团队工作精神。

 

 

 

指导能力

能负责督促本组教师,特别是青年教师不断提高教学业务水平,完成学期听课任务(一半本组教师)并作技术性指导。

 

 

 

创新精神

能充分发挥主观能动性,对本教研组建设提出实质性建议,有开拓创新的精神。

 

 

 

总体评价

对自己的一学期工作给一个总体评价。

 

 

 

合计得分

 

说明:1.请实事求是、认真负责地进行自评。

2.请在相应的格子里打“√”。

3.本表合计10分,每项为1分。考核标准优秀为1分,合格为0.5分,不合格为0分。如有差错按0.5分一次扣除。


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