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班主任经验交流——现实与梦想

发布时间：2012-12-26 16:02:31　来 源：

                                             现实与梦想

——班主任工作杂谈

曹万选

记得在一次班主任工作会上，我和大家交流的主题是《我校中职学生流失的原因分析及控辍的措施》，同仁们基本都谈到了他们的成功经验和奇特做法，以及如何通过努力做好后进生转化、搞好班干部队伍建设、创建先进班集体、丰富学生的课余生活、经常深入宿舍、狠抓两操，如此等等，不一而足。对于学生流失，我是时常看在眼里记在心里的，除了对天水农校由来已久的艳羡外，更重要的是对于我们赖以生存的母体也产生过一丝担忧，而且亲历了我校由盛转衰的全过程，因此感触颇深。说实话，中职教育在西部地区普遍不景气是大气候，外因是无法左右的，我们一家无论如何也做不了振臂一呼应着云集的英雄。但是，不可否认的事实是，短短几年我校在校生规模昙花一现甚至凋零到如此地步，是谁都不想看到也不愿看到的。基于此，我跳出班主任层面的小圈子，重点从学校内部比较系统地谈到了控制学生流失的措施：一是要培植良好校风；二是要保证教学质量；三是要加强学生管理；四是要尽量对口就业；五是要提高生源质量。一石激起千层浪，各种指责纷至沓来，把客观存在公诸于众是为了推动和改进我们的工作，但是学校的现状人尽皆知，很多人就是泰然处之，是对百年名校的孤芳自赏？还是对学校发展的漠然视之？对此我无言以对。我认为，人的因素已经实实在在地成为学校发展道路上的减速带，工作能力不足、工作方式不对头、工作态度不积极已经成为严重制约学校发展的瓶颈因素。好在有“好字当先，实字当头”，给予我们无限遐想。于是，作为一名普通的人民教师，我……

学习着   憧憬着

学习既是一种政治责任，也是一项政治任务；既是一种高尚的精神境界，也是一种良好的精神状态；既是自我完善的现实需要，也是学校发展的迫切要求。所以，学习显得比任何时候都要重要。我相信，天水农校的每一个工作者，都是有激情、有梦想的人。相聚在一起，是熊熊的烈火；散开来，也是满天的星光。所以，对于学习，我们有良好的氛围，也有坚实的基础。我们缺少的是正确的示范和引领，不足的是管理的缺失和错位。我深知，选择教育，就意味着选择了奉献，就意味着选择了终身学习。不管从事哪一门课程的教学，不论面对哪种服务对象，作为教育工作者必须具有高尚的职业道德，才能成为学生的良师益友。因为先有道德高尚的教师，然后才有品学兼优的学生。教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满智慧而又不断创造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会，我们所面对的是一批接受信息更多、思想更为活跃的一代学生，教育对象的新特点对教师提出了更新的挑战。因此唯有终身学习、有效学习，才能不断提高自我，完善自我，才能在提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到教学相长。诚然，我们学校的发展遇到了前所未有的困难，生源不足是我们发展道路上的严重挫折。但是，我们的领导团队不曾放弃，也没有对学校的发展丧失信心。只要我们锲而不舍地学习，无怨无悔地奉献，百折不挠地追求，努力把每一位教师培养成为爱岗敬业、倾心工作的一面旗帜，努力把每一位教职工培养成为视生如友、爱生如子的一面旗帜，确保上者可干、上者能干、上者愿干，有了“想干事”的理想，具有“能干事”的能力，“干成事”就水到渠成了。断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布。我坚信，天水农校坚强有力的领导班子，能有“四个翻番”的巨大成就，也一定能带领教职员工帮助学校走出困境，实现发展道路上的新跨越；我也深信，天水农校的每一位教职工，一定会在学校领导班子的引领下，恪尽职守、倾心奉献，铸造百年名校的新辉煌。

 

奉献着  幸福着

从事班主任工作十多年了，经验不多，体会不少。有人说，班主任工作苦辣酸甜五味俱全。的确，大凡长时间从事班主任工作的人，都有过这样的体会。但在日常工作中，只要你悉心品味，精细过滤，就一定会从中汲取有益的营养，使自身更强壮、形象更完美、行为更文明。

班主任的苦有目共睹。整天殚精竭虑做工作，尽心竭力搞服务，有人说是“年年马拉松，天天短平快”。有多少个日日夜夜，有多少次汗湿衣襟，工作不可谓不苦。然而，一个“苦”字，在背后、在深层，却孕育着甘甜、幸福和喜悦。苦是一个人难得的成长机遇，也是一个人日趋成熟的有力见证。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是由于吃苦，才使得自己所带的学生学有所成、学有所用。对班主任来说，最忧心的恐怕不是吃苦问题，而是没有机会得到充分的锻炼和提高，荒废了大好青春年华。班主任是苦了一些，但正是这种苦，磨练了意志，增长了才干，充实了人生。这种苦，苦得其所，苦有所值。正是在吃苦中，班主任的价值才得到最大限度的体现。

班主任工作的重要内容是为学生服务，这就要求班主任站在教师是主导、学生是主体的角度看问题、想工作、办事情。几乎每个班主任都有过这样的体会，当自己的工作出现纰漏，思想和行为出了偏差，领导往往会毫不留情地给予批评，有时甚至还很严厉。是领导没事找事故意跟我们过不去吗？恰恰相反，我认为这正是对一个人能力最有效、最可贵、最难得的磨练和激发，正是领导对同志负责、对工作负责、对事业负责的最直接、最具体的体现。一次又一次“辣”的体验，尽管会呛得我们脸发红头发涨，找不到台阶，下不了台，但正是这种“辣”才会使我们头脑清醒，纠正偏差，积累经验，找到动力。

　班主任工作的另一个特点是时时透着涩涩的酸楚。同样是加班加点，别人可能“撮”上几顿然后回家休息，而我们无论春夏秋冬、严寒酷暑都要坚持出操、上晚自习；同样是工作，别人可能有丰厚的福利，而我们很多人却囊中羞涩；同样的职位，有的人将其作为权钱交易的筹码，换来物质上的富有，我们却恪守气节，甘愿享受一份淡淡的清贫。当别人花钱如流水十足地享受着丰富多彩的人生时，我们却年复一年、日复一日，在寂寞与诱惑的考验中，度过生命中最精彩的年华。可是，如果想到在班主任岗位上工作是自己的荣耀，是领导对自己价值的认可；如果想到虽然失去了很多亲情、友情、人之常情，但却得到了人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶、事业的成功，那么我们就不但能够找到平衡，以乐观豁达的态度来面对它，以高尚无私的人格来超越它，以积极向上的姿态来迎战它，而且还会以清贫为荣，以辛酸为乐，于无声处创造自己的价值，构造完美的人生。

从事班主任工作，虽然有苦钻苦学、苦思苦想、苦练苦干的一面，但更多的是从领导的激励鞭策中感受到快乐，从繁重任务的完成中体验到快乐，从学生的成长进步中享受到快乐。可以说，苦的是体力和脑力，甜的是心里。每当一个差生几经煎熬，最后得到转化；每当一项活动历尽艰辛，最后产生轰动效应……我想，这份幸福和喜悦绝不亚于分娩婴儿的母亲、拿到冠军的选手、金榜题名的学子。这个时候，任何痛苦、任何委屈、任何磨难都会烟消云散，化为乌有。这种精神上的幸福和愉悦，是无论多少金钱都无法买到的，它永远都是激励我心甘情愿为之付出、为之牺牲、为之奉献的内在动力，激励我不断升华人生，创造更大辉煌。

回顾在班主任岗位上走过的十余载风雨晨昏，纵然岁月消逝了我的青春，但我依然无悔！我将始终坚持在职业教育广阔的舞台上充分发挥自己的聪明才智，成为班主任教育实践中的一面旗帜，成为走在时代前列、体现时代要求的一面旗帜。做一名优秀的班主任是我坚定的信念，在班主任岗位上无私奉献更是我一生无悔的追求！