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班主任经验交流——引导学生养成好习惯
发布时间:2012-12-26 16:14:21 来 源:
引导学生养成好习惯
(李彦荣)
俗话说“好习惯终身受益”。可见,良好的习惯对一个人的一生很重要。对学生来说,良好的生活习惯,可以使学生学习起来井井有条,生活起来有章有法。大凡班上的问题学生都是没有良好的习惯。这是当过班主任的教师都有的同感。一个爱睡懒觉,早上怕洗脸,晚上怕洗脚,经常吃零食的学生,就难免:不是迟到,就是早退;或者就是有规不守,有纪不遵。这样长此下去,学习一定会越来越差,甚至在其它方面也会有很大的问题。因此,作为中职的班主任,一定要引导班上学生养成良好的生活习惯。
1、班主任要引导学生养成饮食有规律的良好习惯
在我们学校,不论是课间十分钟,还是中午休息时间,还是晚饭后的闲暇时间,还是晚上睡觉前的那一段时间,只要你在校园里走动,都可以看到大批大批去商店里买零食吃的学生。更有甚者上课还躲着吃。这样不分时间,陆陆续续吃零食,根据生理常识,是不利于学生长身体的,更不利于学生学习。科学的饮食方法不但有利于身体的生长,更有利于学生的智育发展。因为人的胃就像一台机器一样,如果不停地转动,没有休息的时间,会导致胃疲劳,难以正常工作,影响到身体的其它器官的正常工作,使身体产生疾病;如果人常吃东西,胃经常处于消化食物的紧张状态,大脑的注意力就集中在胃上消化食物,不能集中注意力分析问题和接受新信息,不利于学生的学习。因此,班主任一定要引导学生养成饮食有规律的良好习惯。一般按照人整天的工作和学习情况,最好的进食时间是:清晨六点至八点,中午十一点至十二点前后,下午五点至七点。
2、班主任要引导学生养成讲究个人卫生和环境卫生的良好习惯
讲卫生的习惯是人诸多习惯中最基本的习惯,也是对人的健康成长最重要的习惯。如果学生不讲卫生,可能病就会从手入、从口入、从皮肤入、从空气入,危害学生的身体健康。如:住校学生常见的红眼病、疥疮、流行性感冒就是不讲究个人卫生和环境卫生引起的。健康是人的第一要素,有了健康的身体,才会有其它的一切。因此,班主任一定要引导班上学生讲究卫生。如:养成勤洗脸,勤剪指甲的良好习惯,养成早晚刷牙的良好习惯、养成不共用脸盆和毛巾的习惯、养成不随便穿他人衣服的良好习惯、养成每天认真打扫并保持生活区域卫生的良好习惯。
3、班主任要引导学生养成早睡早起的良好习惯
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早晨是一天中空气最新鲜的时候,人体多摄入清洁新鲜的空气,有利于身体健康;早晨是一天中头脑最清醒的时候,有利于知识的学习和掌握。特别是对于要记忆的知识来说,早晨的学习效率远远高于其它时间。因此,班主任要引导学生养成早睡早起的良好习惯。对于中职学生来说,一般晚上十点钟左右睡觉,第二天六点以后就可以起床了,这样有利于一天的身体生长和学习。
4、班主任要引导学生养成不乱花钱的良好习惯
看看如今的中职学生,尤其是我们这里的学生,中午和下午放学后的这段时间里,没有一个看书学习的人。相反,吃零食的人到处可见。有好大一部分学生,正顿不吃,零食一天吃到晚。一个月要用三四百元的生活费。这种现象,虽然可以说是人民生活富裕的表现,但也蕴含着学生不体贴父母,铺张浪费的坏习惯。这种习惯一但养成,祸患无穷。学生长大了,就只会追求消费,只会追求索取,不知道贡献,不知道人生的艰难苦处。因此,班主任一定要引导学生养成不乱花钱的良好习惯。一般方法是:要引导学生合理的利用一个月的生活费。如:把生活费划分为吃饭所需费用、买学习用品所需费用、看病所需费用等三块来使用一月的费用。
5、班主任要引导学生养成积极锻炼身体的良好习惯
拥有健康的身体是人们从事一切活动的前提条件。如果身体不健康,我们在学习和工作时,就会受到严重阻碍,效率低下,甚至无法成功。作为中职学生,正处在长身体的良好时期,积极参加体育锻炼,有利于身体的正常发育,也有利于现在的学习,更有利于为将来的工作造就一个健康的体魄。积极参加体育锻炼是学生生活的一个必要的组成部分,教师不能掉以轻心。对于积极锻炼身体的学生来说,班主任要给予鼓励;对于锻炼身体不积极和不感兴趣的学生,班主任应给其指出锻炼身体的重要性,并组织一些体育活动,让这些学生参与,体会其中的乐趣,培养他们的兴趣和激发他们热爱体育的热情,积极投身到体育锻炼中去。
6、班主任要引导学生养成做事讲究效率的良好习惯
随着科技和文化教育的飞速发展,现代社会竞争的加剧,人们在做事的过程中,越来越感到效率的重要性。有的大企业和行政部门把做事讲究效率列入员工的工作职责里。可见,在我们的学习、工作、生活中,效率对我们起着重大作用。有时,甚至决定着事业的成败。
做事讲究效率不是哪个人先天就带来的,而是在后天的学习、工作、生活中慢慢培养起来的。对中职学生来说,学习讲究效率的学生在单位时间里学到的知识就比别人多得多。久而久之,就会在学习上优于其他学生。不论哪个班,都有一部分学生学习不讲究效率,得混且混。如:经常迟到;上课了,半天拿不出书来;做作业边做边玩;打扫卫生,别人十分钟能做好,他三十分钟还做不好等等。这些坏习惯如果改不了,那不要说将来怎样,就连现在的学习都成问题。为了学生将来能有个做事讲究效率的良好习惯,班主任一定要引导学生养成做事讲究效率的良好习惯。如:养成课前准备好上课用具的良好习惯;养成上课专心听讲的良好习惯;养成做好作业再玩的良好习惯等。
7、班主任要引导学生养成守信用的良好习惯
守信用是一个人的立身之本。我听说在美国、日本、英国、德国等好多发达的国家,不守信用的人连找工作都没有人要。在我国,古人在讲信用方面做出了很好的榜样,如:《曾子杀猪》的故事。可是,如今的中职学生,守信用的程度如何呢?虽然我没有做过完整的统计,可就拿我们学校的学生来说吧。每天早自习,迟到的学生连续不断,课间迟到的现象都很普遍;同学之间互相打诳语和对老师打诳语是常有的现象。如果这种现象得不到制止,会坑害学生一生的。因此,班主任要引导学生养成守信用的良好习惯。如:严格遵守学校的作息时间;同学之间要遵守诺言;班集体和学校组织的集体活动要准时参加;遵守向家长和教师许下的诺言,努力学习,不让父母操心;按质按量完成教师和班上交给的任务等。
8、班主任要引导学生养成语言文明的良好习惯
语言是人类社会传递情感和交流思想的载体,是人类文明得以传承的重要工具。在人与人的接触和交流中,语言具有其他物质工具难以比拟的作用。然而,优美的语言和文明的语言有利于促进人们之间的情感交流,有利于别人接受自己的观点和看法。不文明的语言显示着说话人的粗俗无知,品德低劣。高雅文明的语言能增进人与人之间的情感,促进人与人之间的和谐相处,把事情办好。因此,班主任一定要引导学生养成语言文明的良好学习。
学校是文明的场所,班集体是文明的培养地。可是,在校园里,在班集体里,经常都能听到学生嬉戏时骂人的脏话。这有损于学生形象,有损于班集体的形象,有损于学校的形象。长此以往,就会使学生养成随口成脏的坏习惯。这样,将来学生走入社会,不利于人际交往,不利于做人处世。班主任一定要利用《校纪校规》、《中学生日常行为规范》、《班规》、教师高尚的人格的影响,使学生养成语言文明的良好习惯


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