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班主任经验交流—— 如何抓好学生寝室文化建设

发布时间：2013-12-20 17:10:38　来 源：

                               如何抓好学生寝室文化建设

                                            路    珍

学生寝室是学生生活的第一场所、学习的第二课堂，是中职生人格完善与综合素质提升的重要舞台，也是学校德育建设的重要阵地。寝室文化是以学生为主体，以寝室为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化。它包括：（1）室内设施、整体布局、卫生状况、规章制度为主的表层文化；（2）以学生思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、为主的深层文化。因此，抓好寝室文化建设对学生成长以及班级建设有着非常重要的作用。

一、我校学生寝室文化建设存在的问题：

1、男女生寝室布置存在差异性；由于男女生个性的差异，导致他们在寝室布置方面参差不齐，以我班为例：女生爱美，宿舍显得柔和、温馨，有家的感觉；但物品较多、有时显得凌乱。男生不拘一格，宿舍显得呆板，单调，但物品较少，收拾起来容易。

2、男女生寝室卫生保持不够好；女生宿舍，不但在检查期间，还是平时当中都能很好的保持个人卫生，但男生宿舍，在平时宿舍成员没有好的督促约束作用，床铺凌乱，垃圾不能按时清理；

3、男女生宿舍成员个别强调个人主义，无视宿舍的规章制度；晚上休息时，打电话、听音乐、喧闹屡禁不止，有的甚至乱窜宿舍而影响他人休息。随意摆放个人物品，不能尊重他人劳动成果，随便乱扔垃圾。

4、人际沟通缺乏，不能较好地处理宿舍成员间的矛盾；由于每个同学出生于不同的环境，所受的家庭教育不一样，在与同学相处过程中产生各种矛盾，但不能很好地进行沟通，导致宿舍成员之间产生分歧，从而影响到个人的宿舍生活乃至学习。

二、加强寝室文化建设的几点意见：

1、进一步规范宿舍管理制度，做到常抓不懈；

（1）经常利用班会，让每位宿舍长在班会上总结宿舍成员做的好的一方面及存在的问题，引导大家进行问题反馈。

（2）及时联系楼长，了解本班寝室所存在的问题及个别学生在宿舍的思想动态，进而做好学生的思想教育工作。

2、经常深入宿舍，做到事必躬亲；

（1）引导学生及时美化、整洁寝室，做到干净、简单、大方、凸显温馨舒适的宿舍环境。

（2）教导学生做到宿舍卫生随脏随扫随拖，垃圾及时清理；当发现宿舍卫生未打扫时，班主任以身作则，和同学们一起清理卫生，做到言传身教。

（3）个人物品随意摆放不到位时，帮助其处理并将个人物品随时归位。

3、做好学生的心理辅导工作，有效解决宿舍内部成员矛盾；

（1）进行个别谈话，倾听同学在宿舍所谓“受到的委屈”，引导其正确认识宿舍同学之间的关系，淡化委屈感。

（2）和宿舍同学坐在一起，谈心、聊天并询问他们在宿舍生活中碰到的一些困惑，发现矛盾，纠正大家的错误想法和做法。

（3）帮助同学们树立“宿舍是我家，我们一家亲”的同学友情观念，缩小同学距离，淡化宿舍成员矛盾。