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关于在学生中开展“弘扬雷锋精神塑造美好心灵 争做文明学生 构建和谐校园”系列教育活动的通知

发布时间：2012-03-23 15:26:36　来 源：

学生各班：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会的文明与进步。今年三月五日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”号召发表四十九周年，也是中国青年志愿者行动实施十七周年。为了进一步推动并深化我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的精神文明建设，形成良好的校气、学风。根据学校工作报告中对校园文化活动创建工作的具体要求，由学生科牵头，相关部门配合，从三月中旬到六月中旬在学生中开展“弘扬雷锋精神  塑造美好心灵  争做文明学生 构建和谐校园”系列教育活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想 

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以弘扬雷锋精神为主题，以思想道德建设为重点，以志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全校范围内进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大团员青年在奉献中体现价值，在付出中提升境界，在实践中传播文明，努力构建人文校园、绿色校园、健康校园、平安校园。

二、活动主题

   弘扬雷锋精神  塑造美好心灵  争做文明学生  构建和谐校园

三、活动时间

2012年3月中旬——6月中旬 

四、活动领导小组

组  长：周伟东 

副组长：文建水  张银虎

成  员：学生科、办公室、教务科、招生就业科、团委及其他相关科室负责人、班主任及全体学生。 

五、活动内容

第一阶段：宣传动员阶段   3月19日——3月25日

全校要深入宣传，广泛动员，通过召开师生大会、班主任会议及专题研讨会，引导全校学生深刻认识开展本次活动的目的和意义。

校团委、学生会要通过广播站、校园网、电子宣传屏等途径在全校范围内营造开展系列活动的舆论氛围，并发出学雷锋活动倡议书。班主任老师要组织本班同学认真学习文件精神，通过召开班会、开辟学习园地等形式对本次活动进行深入细致的宣传和动员，营造良好的活动氛围。

第二阶段：组织实施阶段   3月26日——6月中旬

（一）开展以“文明伴我行”为主题的行为习惯养成教育活动

为进一步加强学生的行为习惯养成教育，通过开展评选“文明守纪标兵”活动、法制教育活动、青春励志专题讲座等活动，来规范同学们的言行，努力营造文明和谐的校园环境。并组织全校学生参加教育部组织的“文明风采”竞赛活动。 

（二）开展“课前5分钟，歌声亮校园”活动　　

组织全校各班级在上午、下午预备铃响后合唱“励志歌曲”，通过齐唱《学习雷锋好榜样》等歌曲，加强对雷锋精神的理解，培养团队精神和集体荣誉感，活跃校园文化氛围。团委筛选10首左右能引导学生奋发向上的歌曲为课前歌曲，由音乐课教师组织各班级学唱，每周至少学唱一首歌曲。此项活动将长期坚持开展，由学生科组织检查评比。

推荐曲目：《学习雷锋好榜样》、《雷锋之歌》、《接过雷锋的枪》、《向雷锋那样》、《唱支山歌给党听》、《我们要做雷锋式的好少年》、《雷锋、雷锋，我们的战友》、《有位叔叔叫雷锋》、《听妈妈讲过去的事情》　
　 （三）开展“帮困助学献爱心”活动

学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，虽然我们的生活水平在不断的提高，但我们的身边还有一些同学由于种种原因而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业。广大师生要积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生进行爱心捐献，将大家的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。该活动由校团委组织，以支部为单位进行，募集的爱心捐款以班级为单位上交校团委。

（四）组织开展青年志愿者服务活动

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合学校实际，开展以“校园是我家  奉献靠大家” 为主题的青年志愿者服务活动。开展清理“墙壁文化”活动，以班级为单位，清理学校教学楼、办公楼墙壁上的乱涂乱画痕迹。开展义务劳动活动，每个班级在每月必须组织一次义务劳动，并将其纳入班级月考核，通过劳动，增强同学们保护环境，爱护公物的意识。

开展“走进社区、奉献社会”活动。积极动员团员青年，以支部为单位，组织学生到清水县老干部活动中心、轩辕广场等地义务打扫卫生。通过这一活动进一步让同学们深入社会、认识社会，并在奉献中锻炼自己，提升自己。

（五）组织开展以“感恩  关爱”为主题的感恩教育活动

为加强传统美德教育，提高学生感恩意识，促进校园和谐，开展以“感恩关爱”为主题的感恩教育活动，通过组织各班观看感恩教育片、学唱感恩歌曲、10级工学交替班学生举办的“在实习的日子里”演讲比赛、11级学生国家助学金发放大会、师生联谊会等活动。教育引导同学们感恩父母、感恩师长、 感恩他人、感恩社会。

（六）开展以“ 和谐校园 快乐成长”为主题的文体活动

为进一步提高学生的综合素质，弘扬奋力拼搏、团结友爱的体育精神，增强集体荣誉感，密切同学间的友谊。由学生科组织各班开展趣味体育活动。该活动以班级为单位进行组织。

第三阶段：总结表彰阶段  六月中旬

学校在六月中旬召开表彰大会，对在本次系列活动中表现突出的三个先进班集体和三个优秀组织者，予以表彰奖励。

六、活动要求

1、此次系列活动需要全体师生员工积极参与，各部门协同配合，强化责任意识、大局意识、服务意识，主动为这次活动服务，确保各项活动圆满成功。

2、各班班主任要认真组织，细心指导。各班团支部、班委会严格按照学校活动要求认真组织落实，争创第一。

3、全体学生要认识明确，态度端正，认真准备，积极参与，充分施展自我才能，展现我校学生的良好精神风貌。

附件：活动安排表

二○一二年三月二十一日