学校概况 国家示范校

关于在学生中开展“弘扬五四精神 展示青春风采”系列教育活动的通知

学生各班：

为隆重纪念“五?四运动”92周年，同时为进一步推动我校“学风”建设，引导学生养成良好的行为习惯，全面拓展素质教育，丰富校园文化，

提升学生的审美能力，培养学生的参与意识、竞争意识。经学校研究决定：由学生科牵头，相关部门配合，从三月中旬到六月底在学生中开展“弘扬五四精神 展示青春风采”系列教育活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：   

“继承光荣传统，展示青春风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”

二、活动时间：  

2011年3月中旬——6月底 

三、活动领导小组

组  长：周伟东 

副组长：文建水  张银虎

成  员：学生科 教务科 招生就业科  团委及其他相关科室

 全体班主任及学生 

四、活动内容：  

第一阶段：宣传动员阶段   3月15日——3月20日

全校要深入宣传，广泛动员，召开师生大会、班主任会议及专题研讨会，引导全校学生深刻认识开展本次活动的目的和意义。

校团委、学生会通过广播站、宣传栏等途径在全校范围内营造开展系列活动的舆论氛围。班主任组织本班同学认真学习文件精神，通过班会、开辟学习园地等形式对本次活动进行深入细致的宣传和动员，营造良好的活动氛围。

第二阶段：实施阶段3月21日——6月30日

（一）开展以“文明伴我行”为主题的行为习惯养成教育活动

为进一步加强学生的行为习惯养成教育，规范自己言行，严格遵守学校各项规章制度，努力营造文明和谐的校园环境，开展行为习惯养成教育活动，此活动贯穿于系列活动始终。

活动内容：

1、开展评选“文明守纪标兵”活动。每班按文明守纪标兵评选标准推荐一人，学校在五四期间予以表彰。

2、组织一场法制教育报告会。

3、四月份设立“文明监督岗”，开展遵章守纪、行为习惯、仪容仪表的督察活动。

（二）开展“诵读经典  传承文明  提高素质”活动

我国经典美文，是民族文化的根基和典范，是中华民族的精神食粮。开展“诵读经典  传承文明  提高素质”活动就是要让同学们在活动中感受传统民族文化的博大精深，汲取立身做人的精神食粮。并在学习、生活中达到“四能够”（能吟唱、能诵读、能理解、能践行）、“两提升”（提升文化素养、提升精神面貌）。

活动内容：

1、利用语文课、团活动和课外活动时间组织学生诵读经典文章及篇目。

2、组织一场关于《弟子规》的经典文化知识讲座。

3、在全校学生中开展一次以“诵读经典美文  放飞春天希望”为主题的经典文化诵读比赛。

（三）组织开展青年志愿者服务活动

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合学生实际，开展以“校园是我家  奉献靠大家” 为主题的青年志愿者服务活动。

活动内容：

1、开展清理“课桌文化”活动。以班级为单位，清理班级课桌上的乱涂乱画现象，组织义务劳动班级清理多媒体教室、阶梯教室课桌上的乱涂乱画现象。以增强同学们对保护环境，爱护公物的意识。

2、开展“走进社区、奉献社会”活动。积极动员团员青年，以支部为单位，组织学生到清水县老干部活动中心义务打扫卫生。组织校文艺宣传队精心编排一台文艺节目，深入到敬老院、社区汇报演出，通过这一活动进一步让同学们深入社会、认识社会，并在奉献中锻炼自己，提升自己。

3、开展一周以“健康 安全 环保”为主题的宣传活动，相关宣传资料由学生科、保卫科、膳食科提供。

4、举办一场以“弘扬五四精神 展示青春风采”报告会。

（四）组织开展以“感恩、关爱”为主题感恩教育活动

为加强传统美德教育，提高学生感恩意识，促进校园和谐，开展以“感恩、关爱”为主题的感恩教育活动，感恩父母、 感恩师长、 感恩他人、感恩社会。

活动内容：

1、组织各班观看感恩教育片，学唱《感恩的心》、《感谢你》、《爱的奉献》、《爸妈的话》、《常回家看看》、《真的爱你》等歌曲。

2、各班级分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题召开系列班会，学生科组织任课教师进班观摩。

3、组织09级学生结业表彰大会。

4、召开10级学生国家助学金发放大会。

（五）开展以“弘扬体育精神  享受运动快乐”为主题的文体活动

为进一步提高学生的身体素质，弘扬奋力拼搏、团结友爱的体育精神，增强集体荣誉感，密切同学间的友谊。同时组织学生积极参与到筹备学校春季运动会的活动中。

活动内容：

1、组织学生开展春季拔河赛

2、运动会的前期队列训练工作。

3、成立学生校篮球队，组织开展友谊比赛。

（六）开展以“我的未来不是梦”为主题的职业生涯规划主题活动。

职业生涯规划教育是一种将职业生涯概念纳入教与学活动的教育策略，通过职业生涯认知、职业生涯探索、职业生涯定向、职业生涯准备、职业生涯熟练等步骤的逐一实施，使学生获得职业生涯能力，促使同学们在校学习期间不断地根据自我职业规划的内容加强素质培养，锻炼各种能力，为其毕业后的职业选择创造和准备条件。

活动内容：

1、由招生就业科分年级组两场就业形势报告会，以年级为单位，调整报告内容的侧重点。

2、组织一场以“我的未来不是梦”为主题的演讲比赛。坚定同学们对生活的希望与信心。

3、六月份组织全校学生全面参加由教育部组织的第八届“文明风采”大型竞赛活动。通过活动进一步丰富我校德育实践活动，展示同学们的文明风采，促进校园文化建设。

（七）积极筹备清水县第四届轩辕文化旅游节开幕式大型舞蹈的排练工作。

第三阶段：总结表彰阶段 六月中旬

学校在六月下旬召开表彰大会，对本次系列活动中表现突出的班集体和班主任，将评出四个先进班集体和四个优秀组织者，予以表彰奖励。

五、活动要求

1、此次系列活动需要全体师生员工积极参与、各部门协同配合，强化责任意识、大局意识、服务意识，主动为这次活动服务，确保各项活动圆满成功。

2、各班班主任要认真组织，细心指导。各班团支部、班委会严格按照学校活动要求认真组织落实，争创第一。

3、全体学生要认识明确，态度端正，认真准备，积极参与，充分施展自我才能，展现我校学生的良好精神风貌。